O Pré-vestibular Social da Fundação Cecierj está com inscrições abertas, até o dia 10 de janeiro, para a seleção de 103 bolsistas de tutoria, além de formação de cadastro reserva, para trabalhar em um dos 52 polos distribuídos pelo Estado do Rio de Janeiro. Os interessados devem acessar o edital e preencher o formulário através do site cederj.edu.br/prevestibular e pagar a taxa de R$ 40. O valor da bolsa varia entre R$ 550 a R$ 1.100 por mês.
Para participar do processo seletivo, o interessado precisa ter diploma de nível superior emitido por instituição reconhecida pelo Ministério da Educação ou que esteja cursando a graduação, com matrícula ativa, em instituição de ensino superior pública ou privada reconhecida pelo Ministério da Educação. Não há a obrigatoriedade da formação em licenciatura. No dia 19 de janeiro, o candidato fará uma prova de Língua Portuguesa Geral e Conteúdo Específico (Língua Portuguesa e Literatura Brasileira, Redação, Matemática, Física, Química, Biologia, Geografia, História, Inglês, Espanhol e Libras). Os aprovados participarão da Prova Didática entre os dias 4 a 16 de fevereiro de 2019.
De acordo com o edital, o bolsista de tutoria presencial selecionado deverá cumprir 8 horas semanais, aos sábados, ministrando aulas, dirigindo as sessões semanais de orientação acadêmica e participando de outras atividades pedagógicas como planejar aulas, elaborar relatórios de aulas e corrigir exercícios e simulados no polo escolhido ou fora dele. A todos os bolsistas de tutoria presenciais serão designados alunos com os quais desenvolverão as atividades da orientação acadêmica.
Os tutores de língua estrangeira trabalharão a distância, precisando comparecer durante a semana no prédio localizado na Central do Brasil para atender os alunos por telefone. O bolsista de tutoria a distância, selecionado para as disciplinas de Inglês e Espanhol, receberá uma bolsa mensal equivalente à titulação graduando no valor de R$ 550,00 para cumprir 20 horas semanais, sendo 8 horas no atendimento telefônico 0800 em dois turnos de 4 horas (manhã ou tarde) e as restantes no desenvolvimento de ações pedagógicas em ambiente virtual.
